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みなさまのおかげで、何とか開設18周年を迎え、19年目に突入しました。超マンネリの上、皆さんの軸足がSNSに移行しています。私もSNSで記事を書いていますが、原点のブログの方も、ぼちぼちやっていきたいと思っています。
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2012年 11月 30日
化石を通して子どもたちの学習意欲を高めようという教科書編集者の狙いは悪くなかったようだ。結構、関心を示している子が多い。
で、私といえば…。 実物を、そして触ることのできるものを、という計略(笑)も子どもの心を捉えたようで、2時間目も子どもたちがやる気満々で理科室に入ってきた。 使用している教科書会社のDVDに子どもたちは目を食い入らせた。教科書で紹介されている三笠の化石の紹介、露頭や産地の様子に興味津々。ノジュールから3cmほどのアンモナイトが出てくるシーンに 「ぜったいヤラセや。こんなに簡単にアンモナイトが出てくる訳がない」 と呟く子もいた。私の狙い以上の展開だ。 そこで、いよいよノジュール割りの実演授業に(過去記事)。 それなりに分離しそうなテトラ入りノジュール(上画像)と、ヘソ一分離が期待できるゴードリ入りのノジュールを用意した。 6年生担任の二人がジャンケン勝負をした結果、前者はYui先生の2組で、後者はNori 先生の1組で割ることになった。 運動場に出て、子どもは破片が当たらない程度の円の外。その中心で、私がハンマーを当てた。2打目でテトラの化石面でキレイに割れた。 「おぉ~」 子どもたちから歓声があがった。私もビックリするぐらいキレイに分離したのだ(下画像)。このサイズのテトラのヘソが、一発分離するなんて、これまで経験したことがない。 このあとの子ども用化石大抽選会の盛り上がりが想像できる展開となった(爆爆)
by fossil1129
| 2012-11-30 21:23
| 仕事と私
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Comments(14)
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apogon2
at 2012-11-30 22:01
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本当にお見事な一発分離ですね。
子供たちがこれを見て、なんだ叩けば石から簡単にアンモが出るんだ~、なんて勘違いせぬよう、その後の指導、よろしくお願いいたします(爆)。
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もとろん
at 2012-11-30 22:02
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どもです〜(+∀+)。
授業はエンターテイメント。いつも練られた素晴らしい授業をされているのですね。それにしても...テトラがぱこーんとおヘソを出した事って殆どないのですが...こんな時にキレイに分離するなんてミラクルです。きっと子供達の感動も大きかったと思います。つまったおへそと奇麗なおへそではインパクトが違います〜。化石に、生物に、自然に、地球に、宇宙に...子供達の興味が広がり、生涯続く感動と楽しさを知ってくれる事を祈ります。
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ニャロメ
at 2012-11-30 22:11
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ここまで見事にアンモが出たら生徒さん達は大感動、化石のとりこになってしまったお子さんもいらっしゃるでしょう。
そのうち北海道連れてって~とせがまれますよ。
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アルビアン
at 2012-11-30 22:21
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こんばんは、素晴らしい企画ですね、テトラ、素晴らしい状態です。ポカッと外れたのですかね、石灰の粉が、分離にかと、抽選会、私も参加したいです。まさか、パキデスカスはありますか(^○^)
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P
at 2012-11-30 22:37
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前に一度、初心者ファミリーを連れて山に行ったことがあります。
簡単に行きやすい所を選んで行きました。 親よりも子供のはまりようが凄かったです。同じ場所で2時間ぐらい いたんですけど、大人の方が飽きるのが早かったです。
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ミニケロ
at 2012-12-01 10:17
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偶然も必然なのでしょうか?
ふぉっしるさんが魔法使いなのでしょうか?(笑)
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fossil1129 at 2012-12-01 12:00
apogon2さん
いつもこんなにうまく分離してくれるなら、 普通種なれども、深いヘソのテトラが大好きになります。 教材化石を用意するのもタイヘンさを伝えて、 クリーニングが必要なことは、 子どもたちには言い聞かせてあります(笑)
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fossil1129 at 2012-12-01 12:09
もとろんさん
いつもエンターテイメントな授業、 アクティビティ盛り沢山の授業できればいいのですが、 なかなか全部はムリです。 詰まったヘソのテトラさんは、自宅にたくさん転がっています。 いつもこんな風に出てくれたら、 ゴードリに負けないぐらいの人気者になれるはずなのですが…。 この授業が、子どもの心に残れば、 点数だけでは表せない効果があったと思います。 それが、すぐに見えないのが、この仕事の面白いところです(#^.^#)
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fossil1129 at 2012-12-01 12:12
ニャロメさん、
このサイズのゴードリがいつも用意できれば、 感動的な授業は、毎年、持続できます。 テトラの場合、100回に1回ぐらいしか、こうならないので ある意味、感動的でした (≧ー≦。)プププ
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fossil1129 at 2012-12-01 12:17
アルビアンさん、
地層や化石を観察できるフィールドがないので バーチャルに走りがちな単元です。 できるだけ、実物に触れさせたいので、いろいろ模索しています。 地層のでき方の実験なども、その一環です。 過去記事で、パキのノジュール割りの授業ありますので、 記事本文のリンクをたどってみてください(笑)
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fossil1129 at 2012-12-01 12:21
Pさん
この夏、ある宿泊施設で出会った同業者さんも 同じようなことを考えていたようですね。 化石採集に来ていた校長先生と理科専科のお二人でしたが、 うまくいったのか気がかりです。 子どもは眼がいいので、私のような“じいさん”は、敵いません(笑)
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fossil1129 at 2012-12-01 12:24
ミニケロさん
テトラが出てくる必然性はありましたが、 ヘソの一発分離は、完全に偶然です。 魔法を使えれば、もっといっぱいアンモナイトを手にできるはずです。
子供たちの歓声が聞こえてきそうです...
っていうか、私が歓声を上げてしまいました。 見事な一撃です!
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fossil1129 at 2012-12-02 15:25
仙人さん
これがゴードリだったら、ヘソ一発分離は珍しくないのですが、 このサイズテトラのヘソ一発分離は、初めての経験です。 それを知らない子どもたちですが、歓声を上げてくれて、 狙い通りとほくそ笑んでいました。
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